冷静面对现状 部署新年工作

冷静面对现状   部署新年工作

——明达高复召开2018年第一次科任教师大会


   (通讯员张永红报道日历刚刚翻过2017年,为了创造新一届高考的辉煌战绩,刚收月假,我校行政积极行动,召集全体高复部老师,召开了第一次工作大会,会议上,高复部谭韵政校长向老师们提出了新年工作的要求,并布置了14日、5日的新年第一次月考工作。

   谭校长首先向所有高复部老师汇报了他的2018新年思考:

   一、发展才是硬道理

   社会如此,单位如此,个人如此,高复备考亦如此。如何更好发展呢?要在学习中、研究中、问题中求发展。谭校长提请所有老师在下列问题上共同思考、行动:一是本学期后段如何开展好期末迎考呢?二是第一轮复习如何可以更好:小结、反思、提升;三是第二、第三轮复习如何进行?四是如何更有针对性、实效性?五是各教研组如何调动团队的力量,分工合作,形成专家型备考?

        二、当下几个关于学生的问题

      1、面对学生认真、勤奋,但效果不理想和高考以考能力为主的状况,我们作为老师该怎么指导?谭校长认为:培养学生独立思考、独立作业、用心理解、用心小结与积累、定期回头巩固的习惯,同时加强学生个性学习方法的研究、指导,不失为一条良策。

      2、对于那些冲一本、考名校的学生,该如何更好拓展其思维?在知识体系构建中、训练较难试题中如何培养他们用心分析、思考与研究的习惯,强大他们的思维能力?对老师而言,面对一题多解型试题,面对重要知识点该如何考,如何指导学生解答?是值得老师们深思的问题。

      3、面对那些想学、但静不下心、吃不了苦、难以坚持的学生,我们作为老师,该如何诱发学生主动学习的力量?谭校长建议老师们以目标引领、收获激励、亮点引路、问题剖析、抓反复与反复抓、面对面倾听与交流的方式来解决这些学生中存在的问题。

      三、坚守好常规:

      1、始终坚持思想引导为主:每位老师针对自己学科的情况加强对学生的个别指导;对学生多予以鼓励、指导、督促;坚信我们的用心,学生一定能真切地感受到;面对学生中出现的问题,任何老师都不应以无所谓、或置之不理的态度来对待。

      2、追求课堂高效:每一堂课都要追求实效、学生真正收获好;每一堂课都要用心设计、精心推进;重视课堂组织教学:一个眼神、一次提问、……对不认真学习的同学的不管,对学生的进步不利、对课堂教学的效果更不利。

      3、加强课后作业训练的针对性:作为科任教师,应认真选择课后作业、及时布置适量训练、仔细批阅作业中暴露的问题;坚持普遍讲评与个别指导相结合。我们应深刻认识到:不作业、无能力、无收获、无成绩。

     4、周考注意灵活性和实效:以试卷形式组织开展训练,学生会更加重视、更有效果;灵活批解:可以老师亲自批阅、学生自评或交叉评卷的形式进行灵活处理;以发答案或适当重点讲评的方式对待考试结果,可以强化针对性。

     5、典题积累重在有获:让学生把试卷及时过关好、销毁好;让学生将自己认定的有价值的试题剪贴好;让学生充分意识到,一道题就是一个重要知识点、就是一种好方法。

     6、纪律与要求不放松:学校的、班级的不能放松,持之以恒;晚自习:每节开始10分钟、晚三最后15分钟请老师守在教室,个别班级从现在开始要求每晚坚守在教室;作息时间:无条件坚持好,特别是个别班级倒垃圾拖沓、迟到严重的,更应加强管理力度。

  四、月考工作安排

     1、认真指导、督促:

  一是全力准备:学科重点、个人重点、典题重温重练、重点知识的梳理、充分利用好时间;   

  二是每分必争:每学科考试注意之处、如何发挥好自己、如何应对可能的问题、个人的每学科的考试流程;

      三是考后每题过关:每题都是重点为、丢分的原因、认真更正、认真积累,达成考试的真正目的;

      2、请各位老师按安排开展、落实好以下几项工作:

     制卷:确保准确无误,按高考格式,选题一定要好;

     考场的布置:周四早上、请班主任亲自把关好;

     监考:严肃、严格要求,讲清道理、预防可能的舞弊,以身作则、坚守考场;

     评卷:按高考要求定好标准,严格执行好评分标准,准确无误、认真及时;

     指导:从学生的答卷指导学生的学习,讲究时效性,对自己负责的联生、边缘生及时指导好;

     边缘生奖励:同下次期末考试一起进行,4个提升相加排队,每学期共三次;

     听力保证:广播有问题的班级报年级组统计好,认真检查一次,听力内容要准确无误。

     谭校长最后强调:复杂的、有难度的事情要简单化;重复的事情用心做;努力让工作成为我们开心的一部分!

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